UNSUR INTRINSIK DAN EKSTRINSIK SERTA CERPEN BAHASA INDONESIA

Arin dan Mimpinya

Arin berasal dari keluarga yang cukup harmonis yang terdiri dari ayah ibu dan dengan 2 anak perempuan mereka yaitu Arin dan Raty. Karena keterbatasan dana, sejak SMP Arin sudah bersekolah jauh dari orang tuanya. Dia tinggal bersama saudara dikeluarga ibunya. Seringkali ia merasa ingin bersekolah bersama keluarga, ibu, ayah dan 1 adiknya. Tapi sayangnya, ia sudah terlanjur meminta kepada orang tuanya untuk tinggal dan bersekolah dengan bibinya yang tinggal sangat jauh dari tempatnya berada.

Tiga tahun sudah berlalu, Arin meminta kepada orangtuanya supaya setelah lulus SMP ia melanjutkan kesekolah negeri dekat dengan orang tuanya. Permintaan itu dikabulkan oleh ibunya tetapi ayahnya sedikit keberatan. “kenapa kamu pindah, Rin ? apakah ada masalah di sekolahmu sehingga kamu ingin pindah?” tanya ayahnya. “Tidak yah, Arin ingin pindah sekolah karna Arin ingin mencari pengalaman lebih banyak lagi di sekolah lain” jawab Arin. “Lalu bagaimana dengan bibi mu, apakah dia setuju dengan keputusanmu itu?” tanya ayahnya. Dengan berat hati Arin menjawab, “Aku belum bicara kepad bibi, tetapi pasti aku akan mengatakan padanya segera”

Arin sebenarnya tahu jika orang tuanya merasa keberatan bukan karena dia harus tinggal bersama bibinya. Namun karena mereka tidak mampu untuk mensekoahkan Arin di sana. Arin pun bimbang dan ragu. Di satu sisi dia ingin kumpul lagi bersama orang tuanya, di sisi lain dia tahu ayahnya tak punya uang untuk menyekolahkannya. Hari demi hari berlalu, Arin semakin rindu kepada keluarga kecilnya. Tak jarang dia selalu menangis hingga larut malam.

Bibi Arin pun menyadari apa yang Arin rasakan saat ini. “Kamu kenapa nak?” tanya bibinya. “Aku baik-baik saja kok bulek, aku hanya sedang kelelahan,” jawab Arin. Sebenarnya Bibinya pun sudah mengetahui apa yang sedang Arin rasakan tetapi dia tak mau menambah beban Arin saat ini. “Nak bibi akan selalu mendoakanmu, Bibi juga akan selalu mendukung apa yang ingin kau lakukan, berusahalah dengan giat untuk mendapatkan keinginanmu,” nasehat bibinya. Setelah mendapatkan nasehat itu, Arin menjadi semangat. Meskipun Arin belum membicarakan masalah kepada bibinya, dia tahu bahwa bibinya akan selalu mendukungnya.

Beberapa hari setelah itu, Arin mendapat kabar bahwa sekolah SMAN 1 Bumi Putera di dekat rumah orang tuanya mengadkan lomba pidato dan pemenangnya akan diterima bersekolah disana dan mendapatkan beasiswa. Arin pun mengikuti lomba pidato itu dan akhirnya keluar sebagai pemenang. Dia pun memberitahukan kabar gembira itu kepada orang tua dan Bibinya.

Pada awalnya mereka belum menyetujuinya. Namun setelah mendapatkan penjelasan dari Arin, akhirnya permintaanny diperbolehkan oleh orangtua dan bibinya. Tapi sayang, pihak sekolah sempat menahan Arin karena prestasi-prestasi dari dirinya. Sekolah tidak mengizinkan Arin pindah ke SMA lain karna ia membawa prestasi cemerlang. Tetapi setelah mendesak kepala pimpinannya, akhirnya Arin diperbolehkan pindah. Ia sangat senang sekali. Ia juga sedih ketika ia berpamitan dengan teman-temannya yang sayang padanya. Arin berpesan kepada teman-temannya untuk selalu semangat dan giat dalam belajar dan juga tidak melupakannya.

Ketika masuk tahun ajaran baru, Arin pun bisa kembali berkumpul bersama orang tuanya. Ia berkumpul bersama ayah, ibu, dan adiknya. Rasa rindu yang sangat mendalam dapat berkumpul bersama keluarga walaupun makan dengan lauk sambal akan terasa lebih nikmat bila berkumpul bersama.






unsur Intrinsik dan Ekstrinsik
Unsur Intrinsik
 “Arin dan Mimpinya”
1.Tema:Kebersamaan keluarga

2.Latar

Tempat : Rumah bibinya, Sekolah Arin, Rumah Arin
Suasana : Sedih (Tak jarang dia selalu menangis hingga larut malam), Bahagia (Dia pun memberitahukan kabar gembira itu kepada orang tua dan Bibinya), Haru (Ia juga sedih ketika ia berpamitan dengan teman-temannya yang sayang padanya)
Waktu : Malam (Terbukti saat Arin menangis karena rindu keluarganya), Pagi hari (Terlihat ketika Arin mengikuti lomba pidato dan berpamitan kepada temannya)
3. Alur : Maju
4. Tokoh: Arin (Antagonis), Bibi dan Ayah (Tritagonis), Tidak ada tokoh antagonis karena konflik yang terjadi adalah konflik batin tokoh utamanya
5. Penokohan:

Arin : Penyayang, Pintar, Berkemauan tinggi,
Bibi : Penyayang, Baik
Ayah : Pesimis, Baik

6. Sudut pandang : Orang ke tiga tunggal
7. Gaya Bahasa : Pengarang menyampaikaan ceritanya dengan bahasa yang mudah dimengerti tanpa kiasan sehingga cerita mudah dimengerti
8. Amanah : Jangan menyerah dengan keadaan karean setiap masalah pasti ada jalan keluar
Unsur Ekstrinsik Cerpen “Arin dan Mimpinya”

1. Nilai-nilai dalam cerita

Moral : Saat tokoh Bibi mendukung apa yang akan dilakukan oleh Arin.
Perjuangan : Saat Arin tak berputus asa dengan nasibnya.
Kekeluargaan : Saat Arin berkumpul bersama keluarganya.

2. Latar belakang penulis

Penulis menjumpai beberapa fenomena di masyarakat tentang terpisahkannya keluaraga akibat keadaan. Fenomena ini banyak terjadi di masyarakat, oleh karena itu penulis ingin menginspirasi semua masyarakat khususnya yang memiliki keadaan yang sama untuk terus berjuang karena setiap ada masalah pasti ada jalan keluar.

sleep Over Night n Novel For child sleep

Sleep Over Night stay up is an activity that can reduce the body's health. Usually people still have a purpose. Such as: watching football, patrol, and others. I Think, staying out could cause health disorders and immune system of the body becomes weak and declining, making the body susceptible to disease. The effects of staying up for others there. It's just like in school, lessons go down to one of the students who remained awake throughout the night. Or also if anyone of staying up, and then the next day there will be a disruption of the meeting.
Begadang merupakan kegiatan yang dapat mengurangi kesehatan tubuh. Biasanya orang tetap memiliki tujuan tertentu. Seperti: menonton sepak bola, patroli, dan lain-lain. I Think, begadang dapat menyebabkan gangguan kesehatan dan sistem kekebalan yang menurun dan tubuh menjadi lemah, membuat tubuh mudah terserang penyakit. Efek begadang bagi orang lain pasti ada. Itu seperti di sekolah, pelajaran turun untuk salah satu siswa yang tetap terjaga sepanjang malam. Atau juga jika ada orang besar begadang, dan kemudian hari berikutnya ada pertemuan akan menjadi gangguan pertemuan

 So, I think staying out is an activity which is not good for us. Because it can affect health and can bother people around us.
Jadi, saya pikir begadang merupakan kegiatan yang tidak baik bagi kita. Karena dapat mempengaruhi kesehatan dan dapat mengganggu orang di sekitar kita.

Sleep Over Night

HOW TO INSTALL A SPARK 
PLUG

When you’re changing your vehicle’s spark plugs, work on one spark plug at a time: Remove it, inspect it, clean it, and — if it’s salvageable — gap it. Then replace it before you move on to the next spark plug in cylinder sequence order.To maintain the proper firing order, each spark-plug wire must go from the spark source to the proper spark plug. Therefore, only remove the wire from one plug at a time, and don’t disconnect both ends of the wire!

To insert a spark plug into the engine, follow these steps:1Clean the spark plug hole in the cylinder block with a clean, lint-free cloth.
Wipe away from the hole; don’t shove any dirt into it.

2Lightly coat the threads of the spark plug with a dab of oil from the oil dipstick.

Be careful not to get any oil on the center or side electrodes.3Carefully begin threading the spark plug into the engine by hand, turning it clockwise.This is called “seating the plug.” You have to do it by hand or you run the risk of starting the plug crooked and ruining the threads on the plug or the threads in the spark plug hole in the engine.
If you have trouble holding onto the plug, you can buy a spark plug starter and fit it over the plug. Or, you can use just about anything you can wrap around or slip over the plug top, including an old spark plug wire boot, a finger cut from a vinyl 

glove, an old piece of thin plastic tubing, or a piece of vacuum hose.4Engage the plug by hand.
Turn it at least two full turns before using the spark plug socket and ratchet.
5Slip the spark plug socket over the spark plug, attach the ratchet handle, and continue turning the plug clockwise until you meet resistance.Don’t over-tighten the plug (you can crack the porcelain); just get it in nice and tight with no wiggle. The plug should stick a little when you try to loosen it, but you should be able to loosen it again without straining yourself. Tighten and loosen the first plug once or twice to get the proper feel of the thing.6Examine the spark plug cable before attaching its boot to the plug.
If the cable appears cracked, brittle, or frayed or is saturated with oil, have it replaced. Before you attach the boot to the spark plug, apply some silicone lubricant to the inside of the boot; then push the boot over the exposed terminal of the new plug and press it firmly into place.7Repeat the steps to install each spark plug.

It’s at times like these that owners of 4-cylinder cars have the edge on those who drive those big, expensive, eight-cylinder monsters. Unless, of course, they have two plugs in each cylinder.

INDONESIAN 

CARA MENGINSTAL BUSI
Saat Anda mengganti busi mobil Anda, kerjakan satu busi sekaligus: Lepaskan, periksa, bersihkan, dan - jika bisa dilepas - gapinya. Kemudian ganti sebelum Anda beralih ke busi berikutnya dalam urutan urutan silinder. Untuk menjaga urutan penembakan yang tepat, masing-masing kabel spark-plug harus beralih dari sumber percikan ke busi yang tepat. Karena itu, hanya melepas kabel dari satu konektor sekaligus, dan jangan lepaskan kedua ujung kabelnya! Untuk memasukkan busi ke mesin, ikuti langkah-langkah ini: 1Bersihkan lubang busi di blok silinder dengan kain bersih dan tidak berserabut.Usap dari lubang; Jangan mendorong kotoran ke dalamnya. 2Lightly melapisi benang busi dengan setetes minyak dari minyak dipstick. Berhati-hatilah untuk tidak mendapatkan minyak di bagian tengah atau elektroda samping. Caranya dengan mudah mulai memasang busi ke mesin dengan tangan, putar searah jarum jam.Ini disebut "tempatkan stekernya." Anda harus melakukannya dengan tangan atau Anda berisiko terkena steker bengkok dan merusak benang pada steker atau benang di lubang busi di mesin.Jika Anda memiliki masalah saat memegang steker, Anda dapat membeli starter busi dan menyesuaikannya dengan steker. Atau, Anda bisa menggunakan apa saja yang bisa Anda bungkus atau pasang di atas steker, termasuk baki kawat busi tua, potongan jari dari vinil sarung tangan, pipa plastik tipis tua, atau selang vakum.4Masukkan stekernya dengan tangan.Balikkan setidaknya dua putaran penuh sebelum menggunakan soket busi dan ratchet.5Slip soket busi di atas busi, pasang pegangan ratchet, dan terus memutar steker searah jarum jam sampai Anda memenuhi hambatan. Jangan terlalu mengencangkan steker (Anda bisa memecahkan porselen); dapatkan saja yang bagus dan kencang tanpa menggoyangkannya. Stekernya harus tetap sedikit saat Anda mencoba melonggarkannya, tapi Anda harus bisa melonggarkannya lagi tanpa menahan diri. Kencangkan dan lepaskan steker pertama sekali atau dua kali untuk merasakannya dengan benar. Lepaskan kabel busi sebelum memasang boot ke stekernya.Jika kabel tampak retak, rapuh, atau berjumbai atau jenuh dengan minyak, mintalah diganti. Sebelum memasang boot ke busi, oleskan beberapa pelumas silikon ke bagian dalam boot; lalu dorong booting di atas terminal yang terpapar dari steker baru dan tekan ke tempatnya dengan kuat.7 Repaskan langkah-langkah untuk memasang setiap busi. Pada saat seperti inilah pemilik mobil 4 silinder memiliki keunggulan pada mereka yang mengendarai monster delapan besar yang mahal dan mahal itu. Kecuali, tentu saja, mereka memiliki dua colokan di setiap silinder.

Soal PKN Tentang HAM ASOSIATION

Soal PKN Tentang HAM

1.      Pada  dasarnya  pelanggran  Ham  merupakan bentuk ……..
        a.penyimpangan  terhadap  hak manusia.
        b.penyimpangan terhadap kewajiban asasi manusia.
        c.penyimpangan terhadap hak asasi manusia.
        d.penyimpangan terhadap kewajiban  manusia.
        e.penyimpangan terhadap oranglain.
2.      Di  bawah  ini  beberapa  tokoh  dari Francis  dalam  memerdekakan hak hak  asasi  manusia  adalah,kecuali……..
         a.Montesque           d. J.J Rossea
         b.Mirabeam             e. Moses
         c. Dante
3.      Yang  merupakan  wewenang  Komnas  Ham  ialah…….
         a.melakukan  perdamaian
         b.memberi opini  kepada anggota
         c.menyampaikan pendapat kepada PBB
         d.menjual sengketa permasalahan
         e.mengubah  undang undang perlindungan HAM.
4.      Setiap  perbuatan  yang dilakukan dengan  maksud  untuk menghancurkan  atau  memusnahkan  seluruh atau sebagian kelompok bangsa, ras, dan kelompok agama disebut………..
         a. Kejahatan  kemanusiaan
         b. Kejahatan   perang
         c. Kejahatan  genosida
         d. Kejahatan sexual
         e. Kejahatan luar  biasa
5.      Factor  eksternal  yang  mendorong  seseorang  atau  sekelompok  orang  melakukan  pelanggaran  HAM  adalah, kecuali………..
          a. penyalahgunaan  kekuasaan   d. penyalahgunaan teknologi                    
          b. ketidaktegasan  aparat penegak  hukum    e. kesenjangan social dan ekonomi  yang tinggi
          c. rendahnya  kesadaran  Ham
6.       Hak asasi manusia adalah seperangkat hak yang melekat pada hakikat keberadaan manusia sebagai mahluk Tuhan Yang Maha Esa dan merupakan anugerah-Nya yang wajib dihormati, dijunjung tinggi dan dilindungi oleh negara, hukum, pemerintah, dan setiap orang demi kehormatan serta perlindungan harkat dan martabat manusia, merupakan pengertian HAM menurut ....
          a. Komisi HAM PBB        c. Aristoteles                         e. UU No. 39 tahun 1999
          b. John Locke                    d. Koentjoro Poerbopranoto
7.       Hak Asasi Manusia menyangkut hak hidup, hak kemerdekaan, dan hak memiliki sesuatu tidak boleh diganggu gugat, karena ....
          a. Diturunkan dari orang tua kandung              d. Dibawa sejak lahir sebagai anugerah Tuhan
          b. Bersifat sangat pribadi dan ekslusif              e. Merupakan eksistensi manusia bermartabat
          c. Sudah dibawa sejak manusia lahir
8.       Salah satu contoh pelaksanaan Hak Asasi Manusia bidang sosial dan budaya adalah ....
          a. Mendapat pengajaran
          b. Memilih perguruan tinggi negeri
          c. Mendapatkan pengajaran dan mengembangkan kebudayaan
          d. Mengembangkan kebudayaan
          e. Mendapatkan pendidikan secara gratis
9.       Faktor aparat dan penindakannya (law enforcement) merupakan salah satu hambatan dalam penegakan HAM di Indonesia, yaitu berupa ....
          a. Waktu yang belum optimal                           d. Tingkat pendidikan heterogen
          b. Prosedur kerja terbagi-bagi                          e. Sering memberi kemudahan
          c. Tidak taat asas dan aturan
10.       Salah satu upaya pemajuan, penghormatan, dan penegakan HAM di Indonesia, yaitu dibuatnya peraturan perundang-undangan tentang Hak Asasi Manusia yang diatur dalam ....
          a. UU No. 5 Tahun 1998                                   d. UU No. 39 Tahun 1999
          b. Keppres No. 181 tahun 1998                         e. Keppres No. 129 Tahun 1999
          c. UU No. 26 Tahun 2000
11.       Kejahatan berat yang menjadi keprihatinan masyarakat internasional adalah ....
          a. Genocida                                                       d. Sindikat narkotika dan obat-obatan terlarang
          b. Pencurian uang di bank internasional          e. Pembunuhan terhadap orang asing
          c. Pelecehan nama baik kepala negara
12.       Sebagai bentuk perhatian pemerintah Indonesia terhadap penegakan Hak Asasi Manusia adala
          a. mengembangkan kebebasan pers
          b. Membentuk Komnas HAM dan pengadilan HAM
          c. Memasukkan pendidikan kewarganegaraan di sekolah
          d. Mengekang pengunjuk rasa dengan menggunakan kekerasan
          e. Memilih jaksa agung yang berani
13.       Politik perbedaan warna kulit pernah diterapkan di Afrika Selatan merupakan contoh kejahatan kemanusiaan yang berat. Politik tersebut lazim disebut ....
          a. Genocida                       c. Apartheid      
          b. Projustisia                     d. Aneksasi               e. Koneksitas
14.       Piagam Hak Asasi Manusia sedunia tercantum dalam ....
          a. Bill of Right                                                    d. Declaration of Independence                              
          b. Magna Charta                                                 e. Declaration des Droit de L’homme et du                                                                      
          c. Universal Declaration of Human Right    
15.     Peristiwa kejahatan berat yang berskala internasional penanganannya menjadi tanggung jawab …     a. Dewan Keamanan PBB                                  d. Pemerintah negara pihak yang menjadi korban
          b. Pemerintah negara tempat peristiwa             e. Pemerintah negara-negara didunia
          c. Mahkamah Internasional  
16.     Perlindungan, pemajuan, penegakan, dan pemenuhan hak asasi manusia adalah tanggung jawab negara, terutama pemerintah. Merupakan bunyi UUD 1945 pasal ....
          a. Pasal 29 ayat 2                                              d. Pasal 28 J ayat 2
          b. Pasal 28 I ayat 5                                            e. Pasal 28 I ayat 4
          c. Pasal 28 J ayat 1
17.     Mahkamah Internasional untuk mengadili kejahatan internasional berkedudukan di ....
          a. Tokyo, Jepang                                                d. Sarajevo, Yugoslavia
          b. Den Haag, Belanda                                         e. New York, AS
          c. Paris, Perancis
18.     Majelis Umum PBB mengeluarkan Deklarasi Hak Asasi Manusia sebagai upaya pemajuan, penghormatan, dan penegakan HAM yang merupakan peringatan hari HAM sedunia yaitu pada tanggal ....
          a. 11 Desember                                                 d. 15 Desember
          b. 21 April                                                         e. 10 Desember
          c. 10 Nopember
19.     Berikut ini adalah empat Hak Asasi Manusia yang disampaikan Franklin Delano Roosevelt adalah sebagai berikut, kecuali ....
          a. Hak mengeluarkan pendapat                        d. Hak menganut agama
          b. Hak untuk berorganisasi                          e. Hak bebas dari rasa takut
          c. Hak mencukupi kebutuhan
20.     Contoh sikap menghormati pelaksanaan HAM yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila, antara lain ....
          a. Melakukan musyawarah untuk mufakat     d. Cinta tanah air dan bangsa
          b. Kerja keras dengan terpaksa                                    e. Menikmati hasil karya orang lain
          c. Cinta sesama

21.     HAM dalam kehidupan sehari-hari yang sesuai dengan nilai Pancasila adalah...
a. Diberi kebebasan dalam memiliki harta      d. Boleh memeluk agama tanpa batasan
b. Kebebasan mengemukakan pendapat     e. Melaksanakan perubahan sesuai ajaran agama
c. Mempunyai martabat yang luhur
22.     Dasar hukum pembentukan Komnas HAM di Indonesia adalah ….
          a. PP Nomor 30 Tahun 1993                             d. Keppres Nomor 50 Tahun 1993
          b. Inpres Nomor 50 Tahun 1994                       e. Keppres Nomor 20 Tahun 1993
          c. Keppres Nomor 10 Tahun 1997
23.     Hambatan penegakan HAM di Indonesia yang berupa prinsip sipil antara lain ....
a. Masih lemahnya kesadaan hukum bagi masyarakat
b. Masih rendahnya keberanian masyarakat untuk melapor pelanggaran HAM
c. Hakim tidak dapat menentukan kesimpulan pelanggaran HAM
d. Belum adanya jaksa penuntut yang berpengalaman menanganinya
  e. Lemahnya ekonomi masyarakat
24.     Berikut ini adalah contoh hak asasi di bidang politik, kecuali ….
a. Hak ikut serta dalam pemerintahan             d. Hak memilih dalam pemilu
b. Hak dipilih dalam pemilu                              e. Hak mendirikan partai politik
c. Hak memiliki sesuatu
25.     Dibawah ini yang termasuk lembaga perlindungan HAM di Indonesia adalah ….
          a. PWI                                                                d. KORPRI
          b. ICW                                                               e. KONTRAS
          c. PGRI
26.     Yang dianggap sebagai piagam HAM tertua di dunia adalah ….
          a. Bill of Rights                                                  d. Petition of Rights
          b. Magna Charta                                              e. Universal Declaration of Human Rights
          c. Habeas Corpus Act
27.     Bahan-bahan (informasi) sebagai hasil temuan Komisi HAM PBB tentang pelanggaran HAM Internasional oleh suatu negara anggota PBB, selanjutnya disampaikan kepada ….
          a. Sidang Umum PBB                                        d. Sekretais Jenderal PBB
          b. Dewan Ekonomi dan Sosial                           e. Mahkamah Internasional
          c. Dewan Keamanan PBB
28.     Sebagai anggota PBB, Negara Indonesia mempunyai tanggung jawab moral untuk ….
          a. Membantu negara-negara yang terjajah
          b. Mengingatkan negara-negara bekas penjajah
          c. Mendukung perjuangan negara-negara yang masih dijajah
          d. Mengakui dan menghormati Piagam HAM sedunia
          e. Memboikot barang-barang yang berasal dari negara-negara bekas penjajah
29.     Berikut ini adalah pelanggaran HAM yang pernah terjadi di Indonesia adalah, kecuali ….
a. Peristiwa Tanjung Priok                                d. Haur Koneng di Tasikmalaya
b. DOM di Aceh                                                e. Penggulingan Soeharto
c. Kasus di Papua
30.     International Criminal Court/ICC mengadili perkara-perkara kejahatan internasional berikut ini,  kecuali ….
          a. Terorisme                                                     d. Kasus-kasus Pelangaran HAM
          b. Kejahatan perang dan agresi                         e. Kejahatan kemanusiaan
          c. Genosida
31.     Diantara prinsip yang terkandung dalam Pancasila dan UUD 1945 adalah menjunjung tinggi HAM, artinya negara ....
          a. Menghormati hak dan persamaan               d. Mengakui dan menghormati HAM
          b. Patriotisme dalam perjuangan                     e. Menjamin HAM
          c. Melindungi HAM
32.     Setiap orang berhak untuk hidup serta mempertahankan hidup dan kehidupannya. Hal tersebut pengakuan Indonesia tentang HAM yang diatur dalam UUD 1945 ....
          a. Pembukaan                                                    d. Pasal 28 A
          b. Pasal 28                                                         e. Pasal 28 C
          c. Pasal 27 ayat 1
33.     Setiap individu (warga negara) mempunyai hak asasi, yaitu salah satunya hak untuk dilindungi dalam keadaan normal atau disebut juga dengan ....
          a. Derogable rights                                          d. By comission
          b. By omission                                                   e. Non derogable rights
          c. DUHAM
34.     Salah satu tantangan nyata bagi bangsa Indonesia dalam penegakan HAM yaitu masih terdapat ”kejahatan terhadap kemanusiaan”, yaitu berupa ....
          a. Membunuh anggota kelompok tertentu       d. Membuat menderita kelompok tertentu
          b. Pemindahan penduduk secara paksa            e. Pemusnahan fisik sebagian/seluruhnya
          c. Memindahkan paksa kelompok tertentu
35.     Hal-hal yang masih menjadi keprihatinan bangsa-bangsa beradab di dunia saat ini adalah masalah-masalah mengenai ....
          a. Demokratisasi, HAM dan perdagangan        d. HAM, demokrasi dan kelestarian lingkungan
          b. HAM, terorisme dan lingkungan               e. Demokrasi, lingkungan dan keterbelakangan
          c. Perlombaan senjata, HAM dan demokrasi

36.      Dorongan  untuk  melakukan  pelanggaran  Ham  yang  berasal  dari  diri  pelaku  pelanggar  HAM  disebut  juga   dengan……
      a.      Factor  eksternal
      b.      Factor  campuran
      c.       Mixed  factor
      d.      Factor  internal
      e.      A,b,c,d  benar.

37.      Yang  bukan upaya  dalam  pencegahan  pelanggaran  Ham  adalah…..
      a.penegakan  demokrasi
      b.meningkatkan  kerjasama  antar masyarakat  maupun  kelompok
      c.meningkatkan  profesionalisme  lembaga  keamanan  Negara
      d.meningkatkan  kualitas  pelayanan  public
      e.mengadakan  penyuluhan  ke  daerah  terpencil

38.      Tanggal  berapakah  pemerintah  Indonesia  mengelurkan  deklarasi  Juanda?.....
       a.13  Desember  1957
       b.31  Desember  1957
       c.13  Desember  1975
       d.31  Desember  1975
       e. 13  Desember  1973

39.      ‘’Negara  Kesatuan Republik Indonesia  adalah  sebuah  Negara  kepulauan  yang  berciri  nusantara  dengan  wilayah  yang  batas-batas  dan  hak-haknya  ditetepkan  oleh  undang-undang’’ tertera  pada……
       a.      UU No 20  tahun  1999
       b.      Pasal  25 A,  UUD  1945
       c.       Pasal  25 B,  UUD 1945
       d.      Pasal  25 C,  UUD  1945
       e.      UU No  36  tahun  1999
40.  Konsepsi  yang  menyatakan  bahwa  laut  itu  adalah  dapat  diambil  dan  dimiliki  oleh  masing-masing  Negara  adalah……….
        a.Konsepsi  Laut  Bebas
        b.Konsepsi  Laut  Terbuka
        c.Konsepsi  Teritorial  Laut
        d.Res  Nulius
        e.Res  Communis
41.  Suatu  garis  yang  menghubungkan  titik-titik  dari  ujung-ujung  pulau  terluar  adalah  garis……
     a. Garis  Kilat
     b. Garis  Terluar  pulau
     c. Garis  Kontur
     d. Garis  Lintang
     e. Garis  Khayal

42.  Orang  yang  bertempat  tinggal menetap  disuatu  Negara  disebut………
     a. Penduduk
     b. Bukan  penduduk
     c. Warga  Negara
     d. Bukan  warga  Negara
     e. Masyarakat

43.  Undang-undang kewarganegaraan  yang  pernah  berlaku  di  Indonesia  adalah, kecuali……….
      a. UU  No  3  tahun  1946
      b. UU  No  2  tahun  1958
      c. UU  No  26 tahun  1962
      d. UU  No  62  tahun  1968
      e. UU  No  12  tahun  2006

44.  Azas  yang  menentukan  kewarganegaraan  ganda  bagi  anak-anak  sesuai  dengan  ketentuan  yang  diatur  dalam  undang  undang , adalah.......
       a. Azas  ius  soli
       b. Azas  ius  sanguinis
       c. Azas  kewarganegaraan  ganda bebas
       d. Azas  kewarganegaraan  ganda  terbatas
       e. Azas  kewarganegaraan  tunggal
45. HAM dalam kehidupan sehari-hari yang sesuai dengan nilai Pancasila adalah...
       a. Diberi kebebasan dalam memiliki harta
       b. Kebebasan mengemukakan pendapat
       c. Mempunyai martabat yang luhur
       d. Boleh memeluk agama tanpa batasan
       e. Melaksanakan perubahan sesuai ajaran agama



46. Dasar hukum pembentukan Komnas HAM di Indonesia adalah ….
 a. PP Nomor 30 Tahun 1993
b. Inpres Nomor 50 Tahun 1994
c. Keppres Nomor 10 Tahun 1997
d. Keppres Nomor 50 Tahun 1993
e. Keppres Nomor 20 Tahun 1993
47. Hambatan penegakan HAM di Indonesia yang berupa prinsip sipil antara lain ....
a. Masih lemahnya kesadaan hukum bagi masyarakat
b. Masih rendahnya keberanian masyarakat untuk melapor pelanggaran HAM
c. Hakim tidak dapat menentukan kesimpulan pelanggaran HAM
d. Belum adanya jaksa penuntut yang berpengalaman menanganinya
e. Lemahnya ekonomi masyarakat
48. Berikut ini adalah contoh hak asasi di bidang politik, kecuali ….
a. Hak ikut serta dalam pemerintahan
b. Hak dipilih dalam pemilu
c. Hak memiliki sesuatu
d. Hak memilih dalam pemilu
e. Hak mendirikan partai politik
49. Dibawah ini yang termasuk lembaga perlindungan HAM di Indonesia adalah ….
 a. PWI
b. ICW
c. PGRI
d. KORPRI
e. KONTRAS
50. Yang dianggap sebagai piagam HAM tertua di dunia adalah ….
a. Bill of Rights
 b. Magna Charta
c. Habeas Corpus Act
d. Petition of Rights
e. Universal Declaration of Human Rights

Channel Youtube

https://www.youtube.com/channel/UCTl8MXBMfASvg8HIWmTGhUg\

Visit Our Youtube and Subscribe